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于树增：男，1954年4月生，中共党员，山东师范大学附属中学校长。主要获得山东省特级教师、山东省富民兴鲁劳动奖章等荣誉称号。
确立了“给我一个中学生，还你一个大学生”的办学指导思想，把教育教学质量看作办学的生命线，不断提高教学管理水平，提出“心思用在教学上、功夫下在质量上、眼睛盯在学生上”的工作目标。重视教师队伍建设，启动教师素质工程，加强青年教师培养，形成了一支结构合理、师德高尚、教艺精湛的师资队伍。注重干部队伍和班主任队伍建设，靠管理求质量，走科研兴校之路，学校德育开展了“四自我”主体教育模式。
学校先后获得全国现代教育技术百强示范学校、山东省教书育人先进单位、山东省省级规范化学校等荣誉称号，2003年有1人获国际生物奥林匹克竞赛金牌。 |
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王品木：男，1963年3月生，中共党员，济钢高级中学书记、校长，济南专家协会理事。主要获得山东省优秀教师、济南市优秀青年知识分子、青年学术技术带头人等荣誉称号。
坚持“一切为了学生的终身发展”的办学理念，提出了“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学思路，逐步形成了“个性化教学、特色化办学、人性化管理”的办学模式。坚持“以人为本、以事为本”的管理方式，把科研视为学校的生命，勇做科研型的校长，主持一项国家级教育科研“十五”重点课题和省重点课题。2003年4月被省教育厅选为更新教育观念报告团成员。
学校先后获得山东省冶金企业教育先进单位、山东省省级规范化学校等荣誉称号。 |
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任尚玲：女，1954年12月生，中共党员，平阴县实验小学书记、校长。主要获得全国模范教师、全国优秀教师、山东省优秀教师、山东省特级教师等荣誉称号。
坚持“以成就师生引领学校发展”为办学理念，在全校启动并开展“我能行体验教育活动”。以建立一支“四高”、“三化”的教师队伍为目标，启动了“读名著、做名师”1122园丁读书活动，开展了“精品工程”理论实践课等系列研究活动。坚持“凭教育科研出特色”的工作思路，学校成为国家级小学语文“四结合”教学改革试验学校、多媒体应用实验研究基地、省级重大课题创新教育实验基地。
学校先后获得山东省省级规范化学校、首批省级素质教育实验学校等荣誉称号。 |
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刘堃：男，1956年4月生，中共党员，山东省实验中学书记、校长，济南市第十三届人大代表。主要获得济南市“五一”劳动奖章、济南市劳动模范等荣誉称号。
坚持“为每一个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，突出实验性和示范性的办学定位。形成了以“分层次考试、分层次教学、分层次作业”为特征的教改模式，实施了艺术课“自助餐式”、信息“菜单式”、体育“自选式”等系列教学改革。创造性地开展了京剧联欢会、国学及优秀传统文化报告会、名家实验论坛等校园文化建设活动。主持四项国家级教育科研“十五”重点课题。
学校先后获得全国群众体育运动先进单位、山东省省级规范化学校等荣誉称号，2000年以来有两人分获国际奥林匹克生物、化学竞赛金牌第一名。 |
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刘景雪：男，1954年1月生，中共党员，济南实验初中校长。主要获得山东省优秀教师、济南市劳动模范、济南市优秀教育工作者等荣誉称号。
坚持以师生共同发展为工作目标，确立了“以德为本、促进发展，为学生培植健康成长的沃土”的办学理念。以“让社会放心、让家长满意、让更多的孩子享受优质教育”为己任，创造良好的育人环境和教育资源。狠抓教育现代化建设，牢固树立质量意识，争创优质品牌。坚持以教学为中心，优化教育教学全过程，努力打造一支思想过硬、业务精湛的骨干教师队伍。
学校先后获得济南市规范化学校、济南市教书育人先进单位、省青少年科普教育实验基地等荣誉称号。 |
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李新生：男，1968年2月生，中共党员，济南历城二中校长。主要获得全国优秀教师、山东省富民兴鲁劳动奖章、济南市优秀教师、济南市劳动模范等称号。
坚持“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，审时度势，抢抓机遇，使历城二中成为我市“五个一”教育资源优化升级工程的第一所学校。实施科研兴校战略，狠抓教学质量不放松，主持并承担国家级教育科研“十五”重点课题，并形成研究成果。引进“诱思探究”教学法，实施特长教育，开发校本课程。在教学实践中逐渐形成了“讲而不灌、练而不乱、启而适时，诱而多变”的教学特色。
学校先后获得山东省教书育人先进单位、济南市师德建设先进单位等荣誉称号。 |
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杜喜亮：男，1963年7月生，中共党员，济南第三职业中等专业学校书记、校长。主要获得全国优秀教师、山东省特级教师、泉城十大杰出青年、济南市“五一”劳动奖章等荣誉称号。
坚持“以人为本，和谐发展”的教育理念，在学校形成了“为学生的一生幸福和健康发展奠定基础”的教育价值观。不断深化学校管理改革，加强目标管理、制度管理、量化管理和情感管理。积极探索“综合高中”的办学路子，立足中职教育，以文科为主，突出综合特色。主持一项国家级教育科研“十五”重点课题，2项省级课题。连续五年，每年招生过千人，在校生已达3500人。
学校先后获得山东省职业教育先进单位、山东省师德教风先进单位、济南市“五一”劳动奖状先进单位等荣誉称号。 |
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张春常：男，1951年3月生，中共党员，济南师范学校校长。主要获得山东省优秀教育工作者、济南市优秀共产党员等荣誉称号。
坚持师范教育要为基础教育服务的办学方向，以“时刻关注和研究基础教育”为核心，促进师范教育紧跟乃至超前于基础教育改革与发展步伐。在做好小学师资培养工作的同时，积极参与小学在职教师的培训工作，探索出一条职前培养和职后教育相结合的教师教育新机制。组织学生志愿者开展“送知识下乡活动”，形成学生社会实践活动与“为基础教育服务”的德育工作特色，被评为省、市青年志愿者先进集体，在全国同类学校中率先实施双语教学并取得突出成绩。
学校先后获得济南市教书育人先进单位、济南市师德建设先进单位等荣誉称号。 |
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陈仕学：男，1963年11月生，中共党员，济南第五中学校长。主要获得全省基础教育工作先进个人等荣誉称号。
坚持以学生发展为本，提出“教育就是服务”的办学思想。以生态校园建设和校园文化建设为重点，营造良好的育人环境。积极开发优质教育资源，把“勤朴诚毅”的百年校训同现代信息化教学手段相结合，增强了教育的实效性和时代性。提倡“体验成功、学会成功”的教育方式，使学生知识、文体、审美等方面的素质得到全面提高。在实施“五个一”教育资源优化升级工程中，取得明显成效。现担任《思维导航》丛书编委会主任，第五届西部教育开发顾问等。
学校先后获得全国群众体育工作先进单位、山东省省级规范化学校等荣誉称号。 |
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郭刚英：女，1953年12月生，中共党员，济南市解放路第一小学书记、校长。主要获得山东省优秀教育工作者、济南市优秀教师等荣誉称号。
确立了“教学生一天，想学生一生”的办学理念，大力倡导“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，通过开展“争做学生心目中的好老师”、“教师人生设计”等师德教育活动，促进教师健全人格发展。积极构建“立体育人网络”，在各项教育活动中以“常规”促“养成”，以“养成”促“发展”。坚持走科研兴校之路，主持和申报立项了十余项国家、省、市级科研课题。
学校先后获得山东省省级规范化学校、山东省教书育人先进单位的荣誉称号、济南市师德建设先进单位。 |
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